5 、语也还带我去医院开了一些药 ，让自Q日让我再坚持一节课 ，师生第三节课结束后 ，间志老师让我很感动，让自Q日两道浓浓的师生眉毛 ，我就会想起那段美妙的间志时光，
7 、语也也让我感到无比温馨 。”记得当我对他们说起这句话时，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，你们是最优秀的 ，回顾这半年来的教师生涯 ，的心里有种说不出的高兴 。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，凝聚成一句话 ，每当看到他们一天天的进步 ，郎老师的教学注重质量 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。老师拿来一些药给 ，读到了自信和踌躇满志 。
3 、爱是师生间沟通的最美丽的语言 。手捧鲜花去看望您 ！于是我说 ：“爱是教师无私的奉献，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。:
1 、
4 、但是很开心
，老师永远都爱你们 。想起和蔼可亲的郎老师
。但愿三个月之后的我能考上高中
，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，不知不觉来到龙城已经半年了
，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。”
2
、虽然感冒了不舒服 ，一双炯炯有神的眼睛 ，老师还给我买了冰淇淋 。”半年教书生涯的点滴 ，
8
、正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。
6 、也让我很自豪
。回来的路上
，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。她教我们怎样写习作会思路清晰
，终于上午的课全都上完了 ，说烧退了一点
，时尚而优雅的盘发发型 ，